Collaboration

Pourquoi collaborer ?

On ne créé pas une école seul.

C’est en unissant nos forces que nous tissons une toile d’idées variées et de perspectives enrichissantes

Je suis professeur et je souhaite :

Avoir des nouvelles, partager mes expériences, et pouvoir expérimenter les outils pédagogiques expérimentaux

Nous essayons ensembles

Professeur,  vous êtes passionnés par un pan spécifique de votre matière. Un chapitre que vous aimeriez vraiment partager de manière plus ludique. Rejoignez le canal Whatsapp avec le formulaire pour faire la demande, et voir ce qui se réalise déjà 😉

Avec qui collaborons-nous ?

Nous collaborons avec des professeurs, des écoles, des passionnés, des artistes et plus encore.

Le R&D collaboratif,
Comment ça se passe concrètement ?

Des idées de thèmes, d’activités, de scénarios, de liens logiques entre les matières étudiées

Des testeurs. Que ce soit par des professeurs en salle de classe, en famille ou groupe d’amis, ou pour un apprentissage individuel

Des scientifiques. Neuroscience, science de l’éducation, psychologie… Nos outils pédagogiques sont voués à être étudiés, modifiés et à devenir pionniers !

Des artistes, designer et modélisateur 3D pour donner vie aux outils, rendre les jeux agréables, beaux et ingénieux

Dis, comment est-ce que ça se passe la création d’un outil pédagogique ?

Chaque outil pédagogique part d’une difficulté constatée, d’une envie d’apprendre quelque chose en particulier. Pour repérer cette difficulté, on peut se poser la question (pour les adultes) : 

«Qu’est-ce que j’ai appris tard, que j’aurais pu apprendre plus tôt, et qui m’aurait amené plus loin que je ne le suis aujourd’hui ?»

On dit souvent qu’à l’école, on apprend pas grand chose, et ce qu’on apprend est en grande partie inutile. Qu’est-ce qui est indispensable alors ?

 Cette envie de développer des outils pédagogiques peut-être apportée par un professeur, ou un particulier, une école. Nous travaillons ensembles afin d’apporter un cadre scientifique au développement ludique, qui doit se baser sur les sciences de l’éducation. Nous sommes en relation avec de nombreux acteurs qui contribuent au bon développement de ces jeux.

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