Le dessein d’une idée

Pour des élèves

Simon Rosolen, Fondateur.

«Faire de chaque cours,
un jeu»

Concevoir

L’éducation de demain

Aujourd’hui

Lutter contre le décrochage scolaire

+ de 8,2% de décrochage (2019, éducation.gouv)

Lutter contre la dépression

15 % des élèves ont souffert “d’une dépression
caractérisée” dans l’année seule 53 % ont eu recours aux soins pour ces difficultés (2021, sciencedirect, La santé mentale des étudiants : mieux prendre la
mesure et considérer les enjeux)

Des élèves + épanouis

Des cours plus ludiques, concrets, actifs et engageants

Augmenter le bien-être des professeurs

Parce que

Améliorer les résultats scolaires

Les performances notables, mais également les compétences sociales et comportementales

«Le renouveau de l’éducation, par les professeurs»

Simon Rosolen, Fondateur.

«J’ai vu trop de professeurs qui pensent à des activités, à des jeux, mais ne les développent pas par manque de temps ou de moyens.

Le dessein d’une idée , c’est :

1- Des professeurs écoutés

À force d’expérience, on peut avoir envie de développer un jeu ou une activité pour sa classe.
Mais souvent, ça ressemble à du bricolage, ou bien pire : c’est resté à l’étape d’idée !

2- Une collaboration GRATUITE pour réaliser un jeu/activité

Le professeur propose son idée de jeu, ou bien présente son prototype.
Des échanges réguliers avec des tests de prototypes en classe sont réalisés pour passer d’un prototype de jeu/activité à un outil fonctionnel, performant et de qualité professionnelle
(Pendant cette phase de prototypage, sont mis à leur disposition les compétences de : Graphiste, Modélisateur 3D, impression 3D haute résolution, impression de cartes à jouer, plateaux…).

3- Un jeu de qualité professionnelle pour la classe du professeur

À l’issue de la collaboration, le professeur contractualise avec l’établissement et le Dessein d’une Idée pour permettre de présenter à sa classe un jeu complet issu de la phase de tests.

4- Partager l’innovation pédagogique, c’est notre métier !

Une fois un jeu fin prêt, on le propose à d’autres professeurs de même matières, dans d’autres Collèges ou Lycées, pour que cette innovation profite à d’autres !